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今年6月下旬以來，受高溫少雨天氣的影響，原本充滿生機(jī)的校園，也變得毫無生氣。烈日持續(xù)炙烤著大地，樹葉低垂，草兒枯黃，原本該香飄滿園的桂花，也遲遲不肯開放……看著原本綠意盎然的校園變得如此蕭條，同學(xué)們心里即焦急又無奈。為了能讓校園重現(xiàn)生機(jī)，南昌現(xiàn)代外國語象湖學(xué)校六年級的同學(xué)們開展了“給樹木一點(diǎn)水，還我們一片綠”的活動。

在六年級全體班主任的籌劃下，利用勞動課，組織孩子們有序開展抗旱——“為綠植做滴灌”活動。同學(xué)們找來了能儲水的編織袋，在編織袋開口處打上孔，穿上編織繩，將編織袋綁在大樹根部。綁好后注入清水，再在底部用牙簽扎上一個個細(xì)小的孔讓水流出。

同學(xué)們分工合作，制作好滴灌“編織袋”、打水……大家配合默契，爭先恐后，積極參與到這場抗旱行動中。看著那細(xì)細(xì)的水柱流入泥土，流進(jìn)樹根，同學(xué)們臉上都露出會心的笑容。

這場干旱，受影響不僅僅只有樹木，還導(dǎo)致了大范圍的農(nóng)作物受災(zāi)，部分群眾飲水困難。在此，我們呼吁大家行動起來，在生活中自覺養(yǎng)成節(jié)約用水、重復(fù)用水、按需用水、錯峰用水等良好習(xí)慣，杜絕“人來水長流、人走水不?！钡壤速M(fèi)水資源的現(xiàn)象。讓我們以“愛水、惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)際行動，讓生命之水碧波長流。

投稿人：趙穎

投稿單位：現(xiàn)代外國語象湖學(xué)校